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    第4章
    温昔出于心虚,接下来半天没敢再跟柯向燃搭话。
    然而从柯向燃的角度看来,就完全是另一回事。他觉得是自己说同学长得像跟踪狂,惹人家生气了。
    最后一节课,在写新一天的进展记录时,一个小纸团突然掉到温昔的笔尖旁。愚蠢的高材生根本不明白这是怎么回事,当成垃圾直接把它拨到一边。
    不想没过多久,又飞来另一个。温昔放下刚刚写好日期的笔,疑惑地往纸团飞来的方向看去——
    柯向燃正一眨不眨地盯着他。
    ……对一个心里有鬼的人来说,这一幕着实令人心惊肉跳。温昔僵硬地拆开纸团,发现这是刚刚被撕碎的试卷的一部分。怪不得去拿东西清扫碎玻璃的时候纸团都消失了,原来都在主人手里。
    用不亚于无护具进行试剂反应实验般的勇气,温昔展开了皱巴巴的试卷一角,紧接着几个字映入他的眼帘:
    “我不该说你像跟踪狂,对不起。”
    紧张的神经一瞬间松弛下来,充斥着温昔脑海的变成了无数的问号。他扭头去看柯向燃,对方在确认自己已经看到了纸条上的内容之后,又重新恢复了那副生人勿近的样子。
    温昔有点明白了。
    ——柯向燃虽然还在生气,但是一码归一码,他为温昔偷看他试卷的事情恼火,但是不代表自己说温昔像跟踪狂就可以一笔勾销,所以他选择道歉。
    这个和温昔截然不同的人,竟在这方面有着和他相似的……一目了然的原则。
    发现了这一点,温昔心里轻松了许多,他活学活用,迅速写了一个道歉纸团,轻轻地扔到柯向燃桌上。
    柯向燃停下手里的笔。在温昔期待的凝视中,他用笔头丈量了一下角度……将那个纸团“啪”地一下打飞。
    空中划过一个弧线,纸团在斜后方的墙壁上轻巧地撞了一下,随后精准地跌进下方的垃圾桶。
    ……原来还有“看了纸条就表示接受道歉”的设定么?温昔看着柯向燃因为打飞纸团成功而略显得意的侧脸,内心五味陈杂。
    那天柯向燃花了很长时间重新写了一份试卷,终究没有接受温昔的帮忙。
    当晚回家之后,温昔又一次主动联系了桑老师。
    “霸凌?……这我倒没有听说过。”桑宛宛听了温昔的描述后有点吃惊,“他从不跟我提自己的私事,但是据我了解,至少这三年是没有发生过这种事的。”
    “——不过你这么一说,我倒是想起来了。”她若有所思地回忆道,“最开始带他们班时,他总是一个人拖到最后交作业,交完磨磨蹭蹭不肯走,还一度要求我快点改完给他带回家,问理由也不肯说……现在想来,他似乎是害怕自己的作业留在别人手上。”
    那么应该是初中甚至更早之前发生过某些事吧。得知目前这个班上不存在他担心的现象,温昔还是有点在意其他人看柯向燃的目光。
    “你说这个呀。”桑宛宛笑了,“这个班的孩子都挺乖的,倒不用担心那么多。至于大家为什么那么关注柯向燃……一方面是他实在有点出名,另一方面,不过是青春期的小心思罢啦。”
    “‘青春期的小心思’。”温昔重复了一遍,“具体是指什么?”
    “呃……”桑宛宛作为一个理科老师,想不到自己还有要解释朦胧概念的一天,她不太确定地回答:“欣赏美的天性……?”
    “明白了,谢谢。”温昔垂眼想了想,算是认可了这个解释。
    第二天,温昔悄悄地打量了柯向燃好一会儿,直到对方莫名其妙地看过来,才悄悄拿出终端,给桑老师留言:
    “感谢您昨天的解释,我明白什么叫做‘青春期的小心思’了。”
    刚刚上完一节课,正在办公室喝水润喉的桑宛宛差点一口水喷出来。她紧张地打字回复:
    “什么意思?怎么回事?你对他做什么了?”
    然而直到她下班,这条消息都没有得到回复。
    温昔很忙。
    给桑老师的消息刚刚显示发送,来自于帝都实验室那边的消息便接二连三地到来,某位学徒的数据录入出点问题,又弄丢了原始文件,导致整个项目陷入僵局,他不得不立刻选择请假离开。
    在W市的小实验室忙了一下午,他终于成功地找出了数据中的差错,将标注好的备份发给了助手的时候,他顺便告诉对方学徒可以换一个了。
    和学术打交道虽然偶尔也很麻烦,但总体而言还是轻松愉快的。以至于锁上实验室大门的瞬间,温昔难得不自觉地叹了一口气。
    ——又是零进展的一天。
    从实验室走回住处的路上,温昔一如既往随便找了家快餐店,打算解决晚饭。快餐店的晚餐当然并不美味,但温昔对吃这种事情从来没什么讲究,如果不是从前答应了父母好好吃饭,压缩的营养液他都可以喝一辈子。
    坐在窗边等饭的时候,温昔意外地看见了他今天烦恼的源头。
    隔着玻璃的马路对面,柯向燃正捧着一本书边走边看,他表情平淡步速稳定,仿佛并没有被几个搭着或揣着外校校服、看起来有点猥琐的不良少年们纠缠。
    “不去。”柯向燃冷淡地回答。
    “别这么快拒绝嘛。”不良少年一号跑到前面去,倒退着走路,“会很好玩的。”
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